Zapraszamy do pobierania naszego najnowszego raportu na temat efektywności gier w szkoleniach biznesowych. Zebraliśmy badania przeprowadzone na ponad 35 000 ludzi, które w różnych aspektach pokazują, w jakich sytuacjach gry szkoleniowe są efektywnym narzędziem dydaktycznym oraz wyjaśniają dlaczego tak się dzieje.
Raport dostępny jest całkowicie za darmo.
Zapraszamy do lektury.
Szkolenia w formie symulacji są coraz popularniejsze w organizacjach ze względu na swoje unikalne zalety. Jednak warto się zorientować, czego naprawdę uczy ta forma szkoleniowa. I czy jest w stanie zastąpić bardziej tradycyjne podejście do nauki.
Poniżej przytaczamy kilka faktów i mitów na temat gier symulacyjnych w edukacji biznesowej.
Od przeszło roku trwają prace na kolejnym naszym produktem edukacyjnym – grą szkoleniową Whisky. W przerwie rozmyślań nad jej kształtem postanowiłem podzielić się spostrzeżeniami odnośnie metody tworzenia gier szkoleniowych, który wypracowaliśmy sobie po zrealizowaniu prawie dziesięciu gier z obszaru zarządzania projektami i portfelem projektów. Metodę tworzenia gry szkoleniowej można podzielić na kilka kroków:
A było to tak! „Paweł, czy możesz jednoznacznie powiedzieć czym jest symulacja w szkoleniach i czym różni się od gry??” – zapytał jeden z trenerów… no i wtedy sie zaczęło:) wszem i wobec mogę taką, i co niniejszym czynię, dyskusje otworzyć na blogu, piszcie, może ktoś zna odpowiedź… To co wiemy jako twórcy kilku symulacji – i będziemy tej nazwy bronić jak niepodległości – to, to na co warto zwrócić (patrz – my zwracaliśmy) uwagę, pracując nad taką formą szkolenia. Poniżej pierwsza zatem garść spostrzeżeń. (więcej…)
Zapisz się na nasz newsletter