PMI w swoim WBS Practice Standard opisuje ciekawą listę kontrolną, która pomaga w zdiagnozowaniu przyczyn problemów w projekcie. Duża część z nich wynika z niewłaściwie zdefiniowanego zakresu.
Zachęcam w ogóle do lektury tej pozycji, bo zawiera sporo przykładów i wiedzy, jak stosować WBS, czyli Strukturę Podziału Prac.
Mam propozycję. Zróbcie mały eksperyment. Weźcie harmonogram jakiegoś projektu. Taki z conajmniej 20 zadaniami, aby nie był zbyt trywialny. Poproście kogoś innego, aby oszacował czasy trwania tych zadań (chyba, że już macie szacunki). Unikniemy w ten sposób syndromu ojcostwa. Dla wiarygodności prognoz warto, aby ta osoba się znała na materii projektu. Następnie poproście tą osobę, aby podała procentowo, na ile pewny jest szacunek czasu trwania każdego zadania.
W 3 krótkich punktach postanowiliśmy spisać podstawowe różnice między pięcioma najpowszechniejszymi certyfikatami na rynku PMP, IPMA-C i PRINCE2 Foundation, Certified Scrum Master, Six Sigma Green Belt oraz stojącymi za nimi standardami zarządzania projektami. Poniżej opisano:
„Projekty powinny być prowadzone z wykorzystaniem lub w odniesieniu do uznanych standardów i dobrych praktyk w obszarze zarządzania projektami, jak np. standardy dotyczące zarządzania projektami proponowane przez PMI® (Project Management Institute) – w szczególności standard PMBOK® Guide (Project Management Body of Knowledge) – czy metodyka PRINCE2 (PRojects IN Controlled Environments).”
Po kilku miesiącach prac udało nam się uruchomić nasz własny portal. Zawarliśmy w nim kilka próbnych testów, w tym 200 pytań PMP, PgMP, Scrum, Six Sigma Green Belt. Można w nim znaleźć też kilkaset artykułów i lekcji na temat zarządzania projektami.
Nasz serwis dostępny będzie dla uczestników naszych wybranych szkoleń. Jego celem jest przedłużenie kontaktu z wiedzą również po szkoleniu oraz ułatwienie przygotowywania się do certyfikacji.
Serwis oferuje kilkadziesiąt funkcji, które ułatwiają korzystanie z treści uczących.
W jednym z naszych szkoleń – Baza na Marsie – uczestnicy realizują dwa projekty. Pierwszy bez planu bazowego oraz ustalonych ról i zasad współpracy. Chwilę później drugi z planem (zakresem, harmonogramem, kosztem) oraz podaną procedurą projektową. Zrealizowaliśmy kilkadziesiąt grup szkoleniowych i w pewnym momencie zorientowaliśmy, że niechcący prowadzimy ciekawy eksperyment społeczny. Postanowiliśmy zacząć zapisywać wyniki, a poniżej możecie zobaczyć wnioski z nich.
Zapisz się na nasz newsletter