Zapraszamy do pobierania naszego najnowszego raportu na temat efektywności gier w szkoleniach biznesowych. Zebraliśmy badania przeprowadzone na ponad 35 000 ludzi, które w różnych aspektach pokazują, w jakich sytuacjach gry szkoleniowe są efektywnym narzędziem dydaktycznym oraz wyjaśniają dlaczego tak się dzieje.
Raport dostępny jest całkowicie za darmo.
Zapraszamy do lektury.
Znaleźliśmy witrynę prezentującą różne zaskakujące przykłady korelacji. Oraz pokazującą z jak dużą ostrożnością należy stosować korelacje we wnioskowaniu.
Odpowiedź na tytułowe pytanie brzmi: -93%. Ktoś mógłby postawić śmiałą tezę, że zwiększanie produkcji miodu pomaga walczyć z narkotykami u nieletnich. Albo marihuana niszczy amerykańskie pszczoły. Kto wie? 🙂
Najsłynniejszą korelacją jest dogmat Kościoła Latającego Potwora Spaghetti, który mówi o tym, że malejąca liczba piratów wpływa na globalne ocieplenie. Stąd wprowadzono doroczne święto mówienia jak pirat, co ma obniżyć temperaturę na Ziemi.
Traci Sitzmann przeprowadziła analizę 65 raportów z badań przeprowadzonych na ponad 6000 ludzi w aspekcie efektywności szkoleń opartych na symulacjach komputerowych kontra zwykłych szkoleń. Okazało się, że na przykład 8 badań wykazało, iż uczestnicy szkoleń korzystający z symulacji komputerowej była o 20% sprawniejsza w pracy niż w grupie porównawczej. Uczestnicy szkoleń z symulacjami zanotowali średnio o 11% wyższy poziom wiedzy deklaratywnej, o 14% – wiedzy proceduralnej i o 9% wyższy poziom zapamiętywania materiału. Inne analizy pokazują, że gry symulacyjne okazały się być o 17% efektywniejsze niż wykład i o 5% efektywniejsze niż dyskusja.
Zapisz się na nasz newsletter